Microsoft und das Open Data Institute kündigen eine Education Open Data Challenge an, um die digitale Kluft zu schließen
(ots) - Microsoft und das Open Data Institute (ODI) gaben heute den Start einer Education Open Data Challenge bekannt, um die Beziehung zwischen Breitbandzugang und den Bildungsergebnissen f
Teams, die sich an der Challenge beteiligen und innovative L&l=de&o=2977290-1&h=40113 24164&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2977290-1%26 h%3D1672758439%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%252Farticle%252Feducation-op en-data-challenge-the-impact-of-digital-access-on-education-during-covid-19%252F %26a%3Dhere&a=hier mehr erfahren. Das siegreiche Team bekommt die Gelegenheit, eine gemeinnEinzelpersonen offen.
"Da Sch", sagte Jennifer Yokoyama, Vice President von Microsoft und Chief IP Council. "Wir freuen uns, beim Start dieser Education Open Data Challenge mitzuwirken, um die digitale Kluft zu schlie"
Die Teilnehmer erhalten Zugang zu Tools und Ressourcen von Microsoft, dem ODI und BroadbandNow sowie zu Daten, die im Rahmen dieser Challenge zum ersten Mal zur Verf
- Die Teilnehmer erhalten Zugang zu einer detaillierteren Version der US-Breitbandnutzungsdaten von Microsoft, diesmal mit differenziertem Datenschutz. Dabei stellt Microsoft eine Dokumentation zur Verf&l=de&o=2977290-1&h=4223523387&u=ht tps%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2977290-1%26h%3D2199 437693%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%252Fservice%252Fcourses-and-traini ng%252Felearning%252F%26a%3DOpen%2BData%2BEssentials&a=Das+wichtigste+zu+offen en+Daten) , Geschichten aus Daten erkennen (https://c212.net/c/link/?t=0&l=de& o=2977290-1&h=3479254849&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3D en%26o%3D2977290-1%26h%3D2566132503%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ffindingstories.l earndata.info%252F%2523%252Fid%252F58888c96b61c46e176e7e6bb%26a%3DFinding%2BSt ories%2Bin%2BData&a=Geschichten+aus+Daten+erkennen) , Anleitungen f&l=de&o=2977290 -1&h=2252987147&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D 2977290-1%26h%3D1715726845%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%252Farticle%25 2Freusers-guide-to-open-data-licensing%252F%26a%3DGuidance%2Bfor%2Bdata%2Buser s%2Bon%2Bdata%2Blicensing&a=Anleitungen+f%C3%BCr+Datennutzer+zur+Datenlizenzie rung) und Die Anonymisierung von Datens&l=d e&o=2977290-1&h=3400638447&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l% 3Den%26o%3D2977290-1%26h%3D3755899100%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%252 Farticle%252Fanonymising-data-in-times-of-crisis%252F%26a%3DHow%2Bto%2Banonymi ze%2Bdatasets&a=Die+Anonymisierung+von+Datens%C3%A4tzen) f&l=de&o=2977290-1&h=336910083&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3 Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2977290-1%26h%3D627367971%26u%3Dhttps%253A%252F%252Fdocs .microsoft.com%252Fen-us%252Flearn%252F%26a%3DMS%2BLearn&a=MS+Learn) Schulungsressourcen und Schulungsmodule zugreifen. - BroadbandNow bietet Teilnehmern die M
Je mehr Organisationen sich bem&l=de&o=2977290-1&h=4284355719&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0% 26l%3Den%26o%3D2977290-1%26h%3D1268928478%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%2 52Fabout-the-odi%252Fthe-data-spectrum%252F%26a%3Dspectrum%2Bof%2Bdata&a=Datensp ektrum hinweg zusammenzuarbeiten, desto mehr Bedeutung gewinnen Technologien, die die Privatsph
"Organisationen wie Microsoft und BroadbandNow verf" "Diese Challenge wird die Erforschung innovativer Nutzungsm", sagte Jeni Tennison, Vice President & Chief Strategy Adviser des ODI. "Das ODI ist hier, um Organisationen zu helfen, die m"
Die COVID-19-Pandemie hat das Lernumfeld f
Da sich die digitale Kluft weltweit durch den abrupten
"Wir freuen uns sehr dar", sagte John Busby, der Managing Director von BroadbandNow. "Der Zugang zu erschwinglichem Breitband-Internet ist entscheidend f"
Die teilnehmenden Teams werden gebeten, Llgende Fragen sucht die Challenge unter anderem eine Antwort:
- Wie k
Die Teilnehmer haben ab dem Er&l=de&o=2977290-1&h=401132 4164&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2977290-1%26h %3D1672758439%26u%3Dhttps%253A%252F%252Ftheodi.org%252Farticle%252Feducation-ope n-data-challenge-the-impact-of-digital-access-on-education-during-covid-19%252F% 26a%3Dhere&a=hier mehr erfahren und Interesse anmelden. Nach der Registrierung werden die Teilnehmer dazu aufgefordert, an gewissen Aktivit
Informationen zu Microsoft
Microsoft (Nasdaq "MSFT" (at)microsoft) erm
Informationen zum Open Data Institut
Das ODI wurde 2012 gemeinsam von dem Begr
Logo - https://mma.prnewswire.com/media/24227/microsoft_corp_logo226_9217jpg.jpg (https://c212.net/c/link/?t=0&l=de&o=2977290-1&h=2447540784&u=https%3A%2F%2Fc212 .net%2Fc%2Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2977290-1%26h%3D414347829%26u%3Dhttps% 253A%252F%252Fmma.prnewswire.com%252Fmedia%252F24227%252Fmicrosoft_corp_logo226_ 9217jpg.jpg%26a%3Dhttps%253A%252F%252Fmma.prnewswire.com%252Fmedia%252F24227%252 Fmicrosoft_corp_logo226_9217jpg.jpg&a=https%3A%2F%2Fmma.prnewswire.com%2Fmedia%2 F24227%2Fmicrosoft_corp_logo226_9217jpg.jpg)
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